四川护理职业学院医康系
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系部简介

四川护理职业学院医疗技术系、康复技术系成立于2014年,当年招收第一届康复治疗技术专业和医学影像技术专业三年制大专学生,其中康复治疗技术专业为我院特色专业。办学4年来,我系已培养186名康复治疗技术专业和122名医学影像技术专业人才,主要分布于四川各级医疗机构。现有成都龙泉和德阳两校区全日制在校生953人,全系共有院内外专、兼职教师68人(不含公共基础及专业基础教师),其中,专任教师36人,硕士、博士研究生24人,高级职称6人。我系以早临床见习、现代学徒制人才培养改革为抓手,以服务医疗卫生事业和区域经济建设发展为宗旨,坚持校院企合作、医教协同,产、教、医、研结合,努力培养在康复治疗技术和医学影像技术领域,“学得实、下得去、用得上、留得住、干得好”的具有较强创新精神和实践能力的高素质技术技能人才,为建设“健康中国、健康四川”服务。

医疗技术系、康复技术系教学科研工作秉承“勤谨实树形象,教研改铸师魂”的理念,落实立德树人根本任务,在人才培养顶层设计、教育教学改革、教学资源建设、教学管理、人才队伍建设、实践教学、学生成长等方面做了大量的工作,取得了丰硕的成果。

人才培养顶层设计

我院康复治疗技术专业、医学影像技术专业践行“医教协同,德技双修,‘三双’育人”的人才培养模式,旨在培养具有良好人文素养、职业道德,有较强专业基础与实践能力的高素质技术技能人才。我系相关专业老师与医院临床带教老师共同研究、修订人才培养方案、毕业设计。2018年5月3日我系邀请四川大学华西医院、四川省人民医院、德阳市人民医院影像专业与康复专业相关专家,分别召开了两个专业的人才培养方案医教协同研讨会,修订、完善了医学影像技术与康复治疗技术专业人才培养顶层设计。

 

(图为四川大学华西医院苏建华治疗师、四川省人民医院陈奕杰治疗师应邀参会进行集体备课,共同研讨2015级毕业生的毕业设计)

 

为了进一步建立健全教育体制机制,加强教学改革,构建完善医养结合创新创业人才培养模式与课程体系,我系与成都顾连康复医院共同商讨修订医养结合人才培养方案,组建了我系2018级首批“康复治疗技术专业创新创业基地班”。

 


教学团队建设

我系通过内培外引等多种方式,加强教学团队建设。实施学院“教授名师”、“教学新秀”、“青年苗圃”工程,多方位、多途径地培养专任教师,通过专业带头人、专业负责人、骨干教师多层级全梯度师资建设,改善师资结构。积极鼓励教师临床进修、培训,努力打造一支高素质、精技能的教学团队。目前,我系建有康复治疗技术专业和医学影像技术专业两支专业教学团队。通过内培,我系已派8名教师在四川大学华西医院、四川省人民医院、四川省肿瘤医院进修,双师型教师已达85.7%。通过外引,学院有计划有组织地引进全国知名专家和临床经验丰富的老师,对教师进行系列教学能力提升培训,同时聘请全国知名客座教授指导专业建设。我系本着“科技创新,人才为本”的原则,把人才队伍建设始终放在首要地位,实行校内校外双带头人制度,柔性引进四川省人民医院康复科主任余茜、西南医科大学放射科党支部书记唐光才,分别作为康复治疗技术和医学影像技术专业校外专业带头人,由系主任钟云龙、学院附属医院放射科主任陈敬方分别担任校内康复治疗技术专业和医学影像技术专业带头人,指导专业建设,促进教师成长和专业教学团队建设。

 

(图为我系教师代表参与进修培训)

 

(图为我系科协成员参与学院科学技术协会成立大会)

教育教学改革

我系为提高教学质量,在教学内容、方法、制度等方面做了大量改革。其中,康复治疗技术专业为现代学徒制试点专业,我院分别与龙泉驿区第一人民医院、成都航天医院、龙泉驿区中医医院等签订了合作协议,实行校院合作,双主体育人模式。申报以产学合作为导向的教育教学改革课题8项,发表关于教学改革相关论文10余篇。校院合作开发校本教材3部。其中,以姚永萍副院长牵头负责的“儿童康复云平台建设及矫形器制作”项目,获四川省财政厅健康服务业专项经费200万元支助,组建学院和附属医院、电子科技大学教师联合研发团队和在龙泉、德阳两地的大学生儿童康复科研团队,具体实施项目研发工作。

 姓名(负责人)

 课题(项目)名称

立项课题级别 

时间(年) 

完成情况 

陈庆庆

高职康复治疗技术专业实施双语教学的调查分析

校 级

2016.09-2017.12

结 题

黄彬洋

源于传统养生功法的广场健膝操治疗KOA的方案设计与研究(2017ZRY12)

校 级

2017.01-2018.12

在 研

黄彬洋

康复专业实习学生数字化考核平台的构建与管理模式的研究(2017JGY12)

校 级

2017.06-2018.12

在 研

黄彬洋

基于“O2O”理念的康复专业实习生线上线下管理模式的构建

省 级

2017.12-2018.12

在 研

包锐

康复实训中心轮椅实验室建设研究

校 级

2017.09-2019.08

在 研

钟云龙

企业入嵌助推学院康复专业现代学徒制人才培养研究(2016JGZ05)

校 级

2016.09-2019.08

结 题

钟云龙

企业入嵌助推学院康复专业现代学徒制人才培养研究(16PJ410)

省 级

2016.09-2018.01

结 题

王小青

学院康复专业中高职衔接人才培养计划研究(2016JGY08)

校 级

2016.09-2017.12

结 题

姚永萍

儿童康复云平台建设及矫形器制作

省 级

2018.03-2018.12

在 研

 

(图为我系教师发表论文的部分杂志缩影)

教学资源建设

教学资源是保障教学质量的必备条件。为加强教育教学改革,创新教学方法,我系大力推进教学资源建设。目前正在开发、建设《康复评定技术》数字化在线开放课程,视频资源已经纳入学院公众平台。

 

(图为我系教师拍摄《康复评定技术》数字化教材视频)

主编、参编各类教材23部,其中黄萍书记主编的中医药科技出版社“十三五”规划教材《中医护理》被评选为优秀教材。制定了79门必修课和专业限选课课程标准。

 

(图为我系教师主编、参编的部分教材与制定的课程标准)

教学管理

为规范我系教学管理工作,切实抓好教学常规,使我系教学管理更加科学、规范、严格、精细,创建统一、和谐、奋进的教学环境,促进我系教学改革健康深入开展,从而有效地提高教学质量。我系自2016年以来制定了《教学管理实施细则》、《教研室管理暂行办法》、《教学医院带教老师考核管理暂行办法》、《评优选先实施细则》、《以老带新实施办法》、《教学督导管理办法》等数十条规范化管理制度。

 

(图为我系进行教学督导的相关文件与考核资料)

为进一步提高教学质量,我系对全系专兼职教师进行督导,每周进行3-4次教学巡查,每学期举行教学质量评价反馈会,对发现的问题及时整顿。

 

(图为分管教学副院领导姚永萍指导我系说课程竞赛、参与督导教学

 

(图为联系领导副院长赵斌参加我系教学督导)

 

(图为系领导参与人才培养质量教学信息反馈会)

实践教学

实践教学是巩固理论知识和加深对理论认识的有效途径,是培养具有创新意识的高素质技术技能人才的重要环节,是理论联系实际、培养学生掌握科学方法和提高动手能力的重要平台。我系充分利用院内外实践基地,以“三位一体”的实践教学体系,深入开展实践教学。

目前我系拥有全省康复专业生产性实训基地和师资培训基地、儿童康复培训基地。依托儿童康复培训基地,我系积极与附属医院协作,联合布法罗机器人科技(成都)有限公司,开展脑瘫儿童矫形器研发制作与使用培训工作。

有德阳、龙泉两校区康复实训中心、医学影像实训中心专业实训室25间,实训面积总计为2616 M2,实训设备达300多万元,充分满足学生的实训需求。校外实习基地41所,其中三级以上医院31所,能够充分满足学生的实习需求,为人才培养质量提供了坚实的保障。

 

(图为康复专业生产性实训基地及儿童康复培训基地挂牌)

 

(图为我系脑瘫儿童康复小组与附属医院团队及布法罗机器人公司专家现场指导脑瘫儿童,研究矫形器制作方案)

 

(图为姚永萍副院长对我系脑瘫儿童康复小组进行科研项目指导,学生实践能力提升在“专创融合”中见实效)

 

(图为学生认真参与康复技能训练)

(图为影像技术专业毕业实习学生在学院附属医院接受专业技能考核)


四川护理职业学院医疗技术及康复技术系实习基地一览表

专业

医院名称

级别

医院名称

级别

康复治疗技术

四川大学华西医院

三甲

四川大学华西第二医院

三甲 

四川省骨科医院

三甲

四川省中西医结合医院

三甲

四川省第五人民医院

三甲

成都市第一人民医院

三甲

成都市第二人民医院

三甲

成都市第三人民医院

三甲

成都市骨科医院

二甲 

成都市妇女儿童中心医院

三甲

八一骨科

三甲

四川护理职业学院附院

二乙

龙泉驿区第一人民医院

二甲

成都航天医院

二甲

简阳市人民医院

三甲

江油市第二人民医院

三甲

绵阳市中心医院

三甲

德阳市人民医院

三甲

新都区人民医院

三乙

邛崃中心医院

二甲

天府新区人民医院

三乙

金牛区人民医院

二甲

德阳市中医院

二甲

成都中医药大学附属医院

三甲

成都顾连康复医院

民营

绵阳市骨科医院

三乙

西南医科大学附属医院

三甲



医学影像技术

四川省人民医院

三甲

四川省肿瘤医院

三甲

四川省骨科医院

三甲

四川省第五人民医院

三甲

成都市第二人民医院

三甲

成都市第一人民医院

三甲

成都中医药大学附属医院

三甲

龙泉驿区人民医院

二甲

四川护理职业学院附属医院

二乙

成都医学院第一附属医院

三甲

温江区人民医院

三乙

德阳市人民医院

三甲

简阳市人民医院

三甲

绵阳市中心医院

三甲

我系充分利用教学优势资源,大力开展社会服务工作。2017年以来,我系利用专业资源优势,与学院附属医院康复科联合,为龙泉驿区脑瘫儿童连续举办两届“爱心六一”儿童节,把党和政府以及学校对残疾儿童与家庭的关爱,遍撒社会,深受患儿和家长喜爱,被龙泉电视台、四川教育新闻网、中国科学网等多家媒体报道。2018年3、4月,我系配合实训与继续教育部,承担了四川省卫生和计划生育委员会主办的“2018年四川省深度贫困县合格村医培训工程”的教学工作,为全省45个深贫县总计培训了三期268名合格村医师资;11月,成功为全省除甘孜、阿坝、凉山州外的21个地市培训了287名骨干村医,得到了社会的广泛认可和省卫计委的高度评价,学员自发赠送锦旗感谢学院培养。

社会服务

(图为四川新闻教育网报道我院“爱心六一”儿童节庆祝活动)

(图为中国科学网报道我院“爱心六一”庆祝活动)

(图为2018年四川省深度贫困县合格村医第二期师资培训合影)

(图为2018年四川省“骨干村医”培训结业典礼实况)


(图为2018年“骨干村医”培训班学员代表为学院赠送锦旗)

成果展示

经过不断建设与发展,我系在人才培养、师资队伍建设等方面,取得了系列成果,师生获得了多项省内外各级奖项。

 

(图为张珊珊老师参加“四川省医学会第十七次物理医学与康复学学术交流会”荣获大会论文一等奖;

参加2018年“驰捷杯”四川省第三届高职院校康复专业青年教师课堂教学比赛,荣获教师个人一等奖)

 

(图为黄彬洋老师“足底筋膜炎3D打印多功能矫形鞋垫”作品获第二届“傅利叶”杯-中国康复人创意大赛优秀作品奖;

参加2018年“驰捷杯”四川省第三届高职院校康复专业青年教师课堂教学比赛,荣获教师个人二等奖)

 

(图为我系教师获得各项奖励与称号概览)

为促进我系康复专业建设,加快发展康复专业课程改革,通过以赛促教、以赛促学,全面提升康复专业教学质量,达到提高人才培养质量的最终目的。我系康复专业教师与学生积极参加四川省高职院校康复治疗技术专业学生技能大赛及青年教师说课大赛;为培养学生创新思维,把兴趣与职业紧密结合,实现人生价值,我系康复专业学生积极参加各种创新创业大赛,取得优异成绩。

 

(图为我系师生参加2018年“驰捷杯”四川省第三届高职院校康复专业学生技能大赛和青年教师课堂教学比赛,荣获教师个人一等奖、二等奖及学生团体二等奖)

 

(图为我系学生参加四川省第二届高职院校“义心杯”康复技能大赛获得优异成绩)


 竞赛名称

参赛人员

参赛时间

参赛地点

获奖名次

“驰捷杯”第三届四川职业院校康复专业学生技能大赛

王潇、于梁虹、李沁玲、罗浮萍

2018.11

四川卫生康复职业学院

团体二等奖

“义心杯”第二届四川职业院校康复专业学生技能大赛

陈俊霖、杨凯瑞、陈家莲、王旺庆媛

2017.09

四川中医药高等专科学校

团体三等奖

“义心杯”第二届四川职业院校康复专业学生技能大赛

陈俊霖

2017.09

四川中医药高等专科学校

技能竞赛

个人三等奖

“义心杯”第二届四川职业院校康复专业学生技能大赛

王旺庆媛

2017.09

四川中医药高等专科学校

技能竞赛

个人二等奖

“义心杯”第二届四川职业院校康复专业学生技能大赛

陈家莲

2017.09

四川中医药高等专科学校

技能竞赛

个人二等奖

第十二届全国高等职业院校“发明杯”大学生创新创业大赛(创意类)

李蒙、汪佳怡、杨小红、何林曼、李月欣

2017.09

河南郑州

一等奖

四川护理职业学院第三届“互联网+”大学生创新创业大赛

李蒙、张欣、汪佳怡、弋恒基、钱思娟、杨小红、何林曼

2017.09

四川护理职业学院

一等奖

成都市龙泉驿区首届“龙促杯”创新创业大赛

李蒙、张欣、汪佳怡、弋恒基、钱思娟、杨小红、何林曼

2017.09

成都市龙泉驿区

一等奖

德阳高校创新创业大赛

李蒙、张欣、汪佳怡、弋恒基、钱思娟、杨小红、何林曼

2017.09

四川德阳

“创客之星”称号

第三届四川省“互联网+”大学生创新创业大赛

李蒙、张欣、汪佳怡、弋恒基、钱思娟、杨小红、何林曼

2017.09

四川成都

银奖

(学生参与学科技能竞赛获奖一览表)

 
 

四川护理职业学院医疗技术系、康复技术系 
成都校区:四川护理职业学院艺术楼301  邮编:610100
德阳校区:四川护理职业学院综合楼311  邮编:618000

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